Заключение соглашений о долгосрочном сотрудничестве Учи.ру с регионами России в решении приоритетных задач развития образования и совершенствования оценки качества образования учащихся. В мероприятии примет участие заместитель генерального директора Учи.ру Сергей Веременко.

Домашняя работа — одна из самых животрепещущих тем в школьных чатах. Многие родители жалуются, что у детей не получается самостоятельно заниматься дома. Как учителю мотивировать школьников? Стоит ли ставить оценки за домашние задания и как правильно указывать на ошибки? Как убедить родителей не делать задание за учеников? Обсудим эти вопросы на лекции.

Спикер: 
Татьяна Громова, учитель начальных классов частной школы «Снегири», магистр по программе «Электронные образовательные технологии», автор проекта для учителей «Студия цифровых фишечек»

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Проектное мышление — важный навык для человека XXI века. Сформировать этот навык позволяет проектная деятельность. Создавать проекты могут даже учащиеся младшей школы. Во время круглого стола мы обсудим, какие бывают проекты, как включить проектную деятельность в школьные занятия и как использовать для этого цифровые ресурсы.

Спикеры:
Мария Корнилова, главный редактор проекта «Смешарики», руководитель издательства «Умная Маша», директор школы «Самолет»
Татьяна Жукова, учитель начальных классов средней школы № 13 города Обнинска, почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации, лауреат конкурса «iУчитель», методист Центра смешанного обучения
Екатерина Егорова, ведущий методист по окружающему миру отдела олимпиад Учи.ру, младший научный сотрудник биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова

Модератор: 
Екатерина Кержнер, директор по коммуникациям с учителями Учи.ру

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Описание

Спикер:
Дарья Островская, руководитель проекта Учи.ру «Измерение знаний»

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Современные ученики очень привязаны к цифровым технологиям, и завладеть их вниманием учителю бывает непросто. На лекции мы поговорим о том, как сделать гаджеты своими союзниками и с их помощью найти подход к каждому школьнику. Мы обсудим, зачем ребятам нужно живое общение с учителем и как сохранить его при онлайн-обучении.

Спикер: Митрофанова А. А.

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Участники: 
Михаил Мокринский, директор школы «Летово»
Антон Степаненко, партнер BCG, основатель платформы социальных изменений todogood
Надежда Папудогло, журналист, блогер, главный редактор издания «Мел»

Модератор:
Михаил Мамута, руководитель Службы по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг Банка России

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Социальные сети стали одним из активных инструментов коммуникации. Новая форма диалога подразумевает новые правила общения:

• Как учителю вести аккаунты в соцсетях? 
• Какие фото и видео можно выкладывать?
• Как общаться с учениками?

Эксперты обсудят эти и другие актуальные вопросы по теме в рамках круглого стола.

Спикеры: 
Диана Минец, учитель русского языка и литературы в женской гуманитарной гимназии города Череповец, кандидат филологических наук, финалист конкурса «Учитель года России-2020», победитель в номинации «Цифровой учитель»
Кирилл Арефьев, учитель начальных классов школы № 338 города Москвы, победитель конкурса «Молодой учитель года — 2016»

Модератор:
Татьяна Голощапова, учитель английского и испанского, методист, участник педагогического форума «Линейка»

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Инклюзивное образование помогает детям с особенностями развития адаптироваться к современной жизни, а их одноклассники учатся эмпатии и толерантности. На круглом столе мы обсудим, как учителю работать с классом, в котором есть школьники с ограниченными возможностями здоровья.

Спикеры:
Ирина Леонова, логопед высшей категории, преподаватель кафедры логопедии ИСОиКР МГПУ, учитель-логопед школы № 1321 «Ковчег», руководитель ассоциации «Мир общения», автор методики и пособия «Развитие коммуникативных навыков и речи у детей, имеющих РАС и другие нарушения развития»
Мария Череделина, кандидат педагогических наук, обладательница степени Executive MBA по специальности «Стратегическое и корпоративное управление», гендиректор АНО «Мое будущее», полуфиналист конкурса «Лидеры России — 2020», федеральный эксперт МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация»

Модератор:
Елена Баградникова, исполнительный директор организации помощи детям с расстройствами аутистического спектра «Контакт», член Общественного совета при уполномоченном по правам ребенка

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Смешанное обучение позволяет учителю задействовать новые педагогические методики и цифровые технологии. На вебинаре вы узнаете, какие есть модели смешанного обучения, и как использовать некоторые из них в работе с помощью инструментов платформы Учи.ру.

Спикер: 
Анастасия Кирнус, специалист по обучению Учи.ру

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Работа учителя требует большой вовлеченности и эмоциональности, поэтому преподаватели часто бывают подвержены выгоранию. На вебинаре мы поговорим о том, как распознать признаки эмоционального выгорания и как педагог может помочь себе, если обнаружил их. Также мы обсудим профилактику выгорания, которая позволит вам всегда сохранять силы и энергию.

Спикер: 
Гульфия Касимова, педагог-психолог, бизнес-тренер, коуч

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Спикер: 
Евгения Гин, ведущий научный сотрудник международной ассоциации «Образование для Новой Эры», сертифицированный специалист по ТРИЗ, автор и ведущий более 40 семинаров по развитию креативности в Москве, Лондоне, Таллине и Санкт-Петербурге

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

На этом круглом столе мы обсудим, что именно можно считать «безопасностью» и как ее формировать и поддерживать. Мы разберем, какие тревожные сигналы может распознать учитель, и ученикам каких типов личности стоит уделять особенное внимание. Также эксперты расскажут, как помочь детям и их родителям восстановиться, если в школе произошло неприятное событие.

Спикеры: 
Мария Зеленова, клинический и кризисный психолог, лектор, руководитель психологической службы благотворительной программы «Травли NET» и некоммерческой благотворительной организации «Журавлик»
Елена Баградникова, исполнительный директор организации помощи детям с расстройствами аутистического спектра «Контакт», член Общественного совета при уполномоченном по правам ребенка

Модератор:
Елена Кандыбина, психолог, автор послесловия к книге Марике Нийкамп «54 минуты. У всех есть причины бояться мальчика с ружьем»

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Как метапредметные навыки помогают учиться? Что говорят ученые по этому поводу? Об этом вы можете узнать на мероприятии. Эксперты расскажут, как помочь ученикам развить читательскую грамотность и критическое мышление, отточить коммуникативные навыки и улучшить способность работать в команде..

Спикеры: 
Инна Антипкина, научный сотрудник Центра психометрики и измерений в образовании Института образования ВШЭ и преподаватель
Ирина Угланова, младший научный сотрудник Центра психометрики и измерений в образовании Института образования ВШЭ и преподаватель
Дарья Островская, руководитель проекта Учи.ру «Измерение знаний»

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Вы узнаете:
— что такое технология игрового обучения;
— как использовать ее на занятиях;
— почему игры вдохновляют школьников учиться.

Спикер: 
Кристина Ишкова, специалист по обучению Учи.ру

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Вы узнаете:
— как предотвратить конфликт;
— как выстроить конструктивный диалог с родителями;
— как выйти из конфликта без эмоциональных потрясений.

Спикер: 
Елена Капура, психолог, член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги, автор программ по развитию эмоционального интеллекта

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ