Представители Института стратегии развития образования РАО, координирующие международное сравнительное исследование PIRLS-2021 в России, расскажут об изменениях, которые произошли в измерении читательской грамотности за 2021 год. Они продемонстрируют новые формы подачи текстовой информации и задания для 4 классов. Также эксперты обсудят, должен ли меняться образовательный процесс из-за изменений в оценивании читательской грамотности и как мировые тенденции в этой области могут повлиять на работу российских педагогов.
10:00–10:45 | Россия | Лекция
PIRLS-2016 и PIRLS-2021: какие изменения в измерении читательской грамотности школьников мы хотели бы видеть
Оставьте заявку и зарегистрируйтесь на Учи.ру как учитель для получения сертификата
Для учителей начальной школы
Галина Сидорова
Старший научный сотрудник Центра оценки качества образования Института стратегии развития образования РАО, национальный координатор исследования РIRLS в России, к.пед.н.
Марина Кузнецова
Ведущий научный сотрудник РАО, член авторского коллектива учебников русского языка для начальной школы), д.пед.н.
Вторая международная онлайн-конференция Учи.ру
•
Техническая поддержка
•
Екатерина Гаврилова
•
Партнертство и сотрудничество со СМИ
Вопросы по организации конференции
Учи.ру и лучшие образовательные практики в России и за рубежом
Заявка на участие в конференции